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體現個人優勢,成功獲取新加坡國立大學經濟學碩士OFFER

華申學子
院校背景:211大學本科畢業
在校均分:優秀
語言成績:GRE1300以上
入讀院校:新加坡國立大學

案例介紹

該生是國家重點211工程的應屆畢業生,成績屬于中等偏上,但GRE成績不錯,分數在1300分以上。陸同學在本科期間學習的是旅游管理專業,而他想申請的是新加坡國立大學以及香港科技大學的經濟學。由于這兩個學校該專業都非常注重學生的實踐能力、同時對專業背景的要求也比較高,該生在這方面基本上沒有太大優勢。

在準備材料的過程中,這個學生最大的優點就是主動。通過與學生反復溝通了解,學生意識到了實踐在申請中的重要性,因此反復為我們解釋了他在本科期間經歷的三次實習經驗,這一點幫助我更好地了解他并將其提供的詳細資料在申請材料中著重體現出來。而在文案制作的過程中,放棄了一般的個人陳述對于學生學術能力等優勢的闡述,而將這方面的信息留給了推薦信。在個人陳述中,結合學生的情況針對學校最想了解的幾個問題做出了回答,并將重點放在了學生對所申請專業的理解和喜愛上,同時點出學生在本科期間修讀過幾門相關課程。最后,新加坡國立大學在沒有面試的情況下直接發出了OFFER。

由此可見,在申請人專業背景不強的情況下,實踐經驗就變得非常重要,而在材料制作的過程中,并不一定要按部就班地羅列諸如他的亮點GRE成績、學術能力等這種已經明顯體現在必要材料中的條件,也可以開門見山地回答學校最想了解的問題,如此可事半功倍。

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